Dieser offene Brief richtet sich gegen die Einführung von Schulrankings und beleuchtet deren problematische Auswirkungen auf das Bildungssystem.
fcg.AHS.aktuell Nr. 30 zeigt, welche Rahmenbedingungen aus Sicht deutscher Unternehmen entscheidend sind, um die wirtschaftliche Transformation erfolgreich zu bewältigen.
Schule soll nicht kurzfristig nützen, sondern langfristig zum Denken befähigen.
Wir Österreicher:innen dürfen stolz darauf sein, was wir bzw. frühere Generationen erreicht haben. Umso mehr müssen wir dafür Sorge tragen, die Stärken unseres Landes weiter zu stärken, erinnert Herbert Weiß anlässlich des Jahreswechsels.
